小学生10歳娘が「Vtuberやりたい」と言い出した日

はじめまして、ばなママです。

と、あまり深く考えていなかったのですが、小学４年生になった娘がとうとうこんなことを言い出しました。

こんな時みなさんならどう返事しますか？

母の私は困りました。私にVtuberどころかYouTube動画作成の知識はないし、機材もツールも全くわからない・・・

でも今はAIツールが群雄割拠していて、ITスキルは絶対に必要不可欠な時代になりました。

めちゃくちゃ悩みましたけどそう考え、かなーり重い腰を上げて「よし、一緒にやってみるか」と娘と二人三脚でVチューバーを目指すことになったのです。

小学生娘のVチューバーまでの道のりを記録しています。

小学生がVtuberを目指す前に決めたこと【親との約束】

とはいえ、「全てOKでなんでもやっていのよ」という訳にはいかないので、娘と５つの約束事を決めました。

1. 個人情報を出さないこと
2. 顔写真や家が特定される写真は出さないこと
3. お友達には内緒にすること
4. 練習を続けること
5. なるべく自分で調べること

娘には「好きを応援したいから、ルールを決めるんだよ」と伝えました。

最初は少し不満そうでしたが、話し合いを重ねるうちに納得してくれました。

まず最初に「VTuberになるには何が必要か」を親子で調査した

Vtuberになるまでのルールが決まったら、次は情報収集。

いきなり機材を買いに行くのではなく、「まず何が必要かを知る」ところから始めました。

私が一方的に教えるのではなく、娘自身がネット検索やAIツールを使って調べ、ノートにまとめていきました。

1. イラスト（キャラクターデザイン）
2. Live2D（キャラクターを動かすソフト）
3. 動画編集（YouTubeなどに投稿するため）
4. マイク（音声収録）
5. 配信ソフト（OBSなど）
6. 著作権の知識
7. SNSの使い方とルール

これだけのことを、10歳の娘が自分で調べてノートに整理したことに、私は驚きました。

詳細は調べきれていないものの、「必要なもの」として本人も認識していたみたいです。

１時間ほど、娘と一緒に相談して調べあげた結果です。

AI時代においては、「誰かに教えてもらう力」だけでなく、「自分で調べて整理する力」が本当に大切だと感じた瞬間でした。

著作権についても、最初に娘と一緒に勉強した

ネット活動で私が一番不安だったのが、著作権の問題でした。

知らずにルール違反をしてしまったら、大変なことになる——

そう思い、最初にしっかり親子で調べることにしました。

1. 他人のイラストの無断使用はNG（たとえ「好きだから」でも）
2. 音楽には配信ルールがある（YouTubeやニコニコで使える曲・使えない曲がある）
3. キャラクターには利用規約がある（ゲームや漫画のキャラを使う場合は確認が必要）
4. フリー素材でも、商用利用OKか確認が必要

「好きだから自由に使っていい」というわけではない——

このことを、娘自身の言葉で理解してくれたことが、私には何より大切でした。

まずは無料ツール【アイビスペイント】でお絵描きを始めてみた

準備が整ったら、いよいよ実践。でも私が心がけたのは、「最初から完璧な環境を整えない」ことでした。

娘が自分で探してきたのが、無料のお絵描きアプリ「アイビスペイント」。

スマートフォンやタブレットで使えるアプリで、本格的なイラストを描くプロの方も使っている人気ツールです。

でも、それでいいんです。

使ったものは、すでに家にあったものだけ

デジタルイラストお絵描きに使ったもの

1. アイビスペイント（無料アプリ）
2. HUIONの格安板タブ（以前から持っていたもの）
3. ASUSのノートパソコン（家族共用のもの）

HUIONのペンタブレットは、以前アンドロイドタブレットに接続してお絵描きしたい〜と言っていた時に購入したものです。

そのままお絵描きに飽きてお蔵入りしていたものを、引っ張り出してきましたが、コレでも十分使える！

３０００円くらいでしたが、半年間毎日２時間ほど使ってもへたれませんでした。

４つのボタンに拡大や消しゴムなど、設定ができますが、初心者の娘はそこまでボタンを利用することはなかったです。

HUION

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初心者からデジタルイラストを始める時は、無料ツールで十分練習できることが、実感としてわかりました。

創作の刺激になるよう、ネット上のお絵描き交流も体験してみた

お絵描きの練習を続けながら、「他の人の絵を見る刺激」も大切にしました。

お絵描きしながらチャット交流できるサービスを試してみたところ、娘は他の人が描く絵を見て「こんな表現があるんだ！」「こういう色の使い方かっこいい！」と、どんどん刺激を受けていきました。

• サービスの利用規約を読む
• 個人情報を出さないルールを改めて確認
• 完全放置にせず、様子を定期的に見る

「自由に使わせる」のではなく、「安全に使えるよう見守る」スタンスを大切にしました。

続けやすいように、リビングに制作環境を整えた

「やる気があるときだけやる」では続かない。そう思い、環境作りにも力を入れました。

私がこだわったポイントは、リビングに制作スペースを作ること。

子ども部屋に閉じこもって作業させるのではなく、家族がいるリビングで作業できる環境にしました。

ひとつは「親の目が届く」こと。ネット活動をしているときの様子を、自然に確認できます。

もうひとつは「すぐ始められる」こと。「やろう」と思ったその瞬間に始められるよう、パソコンと板タブを常時セットしておきました。

イラストを続けるためにやったこと↓

• 元々持っていたデスクをリビングに移動
• 学習チェアを設置
• 使う機材をいつでも出しっぱなしに

環境が整うと、継続率が目に見えて変わりました。

Vtuberを目指してスタートしたけれど・・まだ正解はわからない

ここまで読んでくださった方に、正直に言います。

今でも、迷うことはあります。

• 「SNSやネット活動を小学生のうちから始めて、本当に大丈夫？」
• 「もっと普通の習い事をさせた方が良かった？」
• 「ワーママの私には、管理し続けることが正直しんどいときもある」

完全に不安がなくなったわけではありません。

娘に起きた変化はこちら↓

• 自分で調べることが当たり前になった
• 「作ること」を楽しんでいる
• パソコンへの抵抗感がなくなった
• AIツールを使いながら、学ぶ姿勢が育っている

わからないことは自分で、YouTubeの解説動画を探したり、Googleで解説記事を探したりして

自分で学びながら進めているみたいです。

今はデジタルイラスト練習をしていますが、アナログとは違ってレイヤー分けなど難しい概念もあり、理解するのに苦労していたみたいです。

と娘に聞いたところ、

と逆に聞き返されてしまいました＾＾；

とも聞いたのですが、

と言っていました。

子供の吸収力って半端ないな〜と感じましたね。

でも、子どもが自分で動き始める姿を見るのは、やっぱり嬉しいものです。

AI時代に必要なのは「正解」より「作る力」なのかもしれない

AIで仕事が大きく変わっていく時代。

「答えを覚える力」だけでは、これからの時代を生きていくのが難しくなるかもしれない——

そんな漠然とした不安を、多くの親御さんが感じていると思います。

私もそのひとりでした。

1. 自分で調べる力
2. 作る力
3. 発信する力
4. 試行錯誤する力
5. 失敗してもまたやり直す力

完成された教育論なんて、私には語れません。母の私はHSP気質で、不安も強く、今でも迷いながらです。

でも、子どもの「好き」を否定しなかったこと。一緒に悩みながら、少しずつ進んできたこと。

子供にVtuberになりたいと言われ、同じように悩んでいる親御さんに、この記録が届いたら嬉しいです

ぜひ娘のチャンネルを応援よろしくお願いします！